Szybkie wyszukiwanie potwierdza moje przypuszczenia: według Niemieckiej Federalnej Agencji Pracy kobiety stanowiły tylko około 5% pracowników w sektorze MEP w 2023 r. Patrząc konkretnie na stopnie inżynierskie w MEP, liczba ta wzrasta do 15% - wciąż znacznie mniej niż 21% reprezentacji kobiet w całym sektorze inżynieryjnym. Uniwersytety nie przedstawiają dużo lepszego obrazu. Na przykład Uniwersytet Burgenland informuje, że kobiety stanowią zaledwie 22,3% studentów na kierunkach związanych z technologią budowlaną i zarządzaniem budynkami. Mimo to branża MEP pilnie potrzebuje wykwalifikowanych specjalistów. W ubiegłym roku zgłoszono 668 ofert pracy, ale tylko 409 osób poszukiwało pracy. Zwiększenie liczby kobiet w tej dziedzinie to nie tylko kwestia równości płci; to także mądra decyzja ekonomiczna (Bergmann i in., 2021).
Dlaczego różnorodność ma znaczenie
Innowacje przyszłości wymagają większej różnorodności i świadomości istniejących nierówności. Rozwiązania w sektorach takich jak energia, środowisko i budownictwo mogą być naprawdę skuteczne tylko wtedy, gdy uwzględniają i obejmują różnorodne perspektywy. W przeciwnym razie istnieje ryzyko tworzenia "rozwiązań przez uprzywilejowane grupy dla uprzywilejowanych grup", jak zauważają Claudia Maier i Elke Szalai (Maier & Szalai, 2024). Doskonałym tego przykładem są ustawienia temperatury w biurze. W przeszłości "idealna" temperatura w biurze była określana na podstawie danych zebranych głównie od badanych mężczyzn. Rezultat? Mnóstwo marznących kobiet w biurach, ponieważ ich temperatura komfortu różni się od temperatury mężczyzn. Aby projektować lepsze rozwiązania, potrzebujemy więcej kobiet w terenie - profesjonalistek, które mogą opowiadać się za własną demografią, zapewniając jednocześnie, że innowacje przynoszą korzyści wszystkim, niezależnie od płci.
Kobiety w branży MEP
Chociaż w branży MEP wciąż jest niewiele kobiet, te, które są, z powodzeniem zbudowały swoją karierę. Zastanawiam się, jak wyglądała ich droga zawodowa. Czy bycie w mniejszości ma znaczenie? Co pomogło im pokonać wyzwania i jakich rad udzieliłyby młodym dziewczętom i kobietom rozważającym tę ścieżkę kariery? Czy mają jakieś sugestie dla firm, jak mogą się poprawić? Zdeterminowana, by znaleźć odpowiedzi, postanowiłam nawiązać kontakt z kobietami, które chciałyby podzielić się swoimi doświadczeniami - i udało mi się. W poniższej sekcji przedstawię osiem kobiet z branży MEP, które dały mi wgląd w radość ze swojej pracy, przeszkody, z którymi się spotkały, oraz ich wizję przyszłości. Ponadto pani Maier, była specjalistka ds. równych szans na Uniwersytecie Burgenland, uprzejmie zgodziła się odpowiedzieć na moje pytania dotyczące wspierania studentek w tej dziedzinie.
MEP - zróżnicowana i dynamiczna ścieżka kariery
Osiem kobiet, z którymi rozmawiałam, pochodzi z różnych środowisk i podążało różnymi ścieżkami kariery, ale wszystkie łączy jedno: kochają swoją pracę w branży MEP. Gdy opowiadają o swojej pracy, ich entuzjazm jest zaraźliwy. Staje się również jasne, jak różnorodna jest branża MEP i jak zróżnicowane mogą być jej różne obszary pracy. Większość z nich mówi mi, że lubi rozwiązywać złożone problemy. Zaczyna się to od samego procesu projektowania - jak pięknie ujęła to Justyna Pausch: "pojedyncza linia może przekształcić się w całe arcydzieło". Dla Iriny Fischer najważniejszym elementem jej pracy jest praca nad innowacyjnymi - a czasem nawet ściśle tajnymi - projektami, w których stosowane są najnowocześniejsze technologie. Silvia de Lima Vasconcelos podaje doskonały przykład, dlaczego może to być ekscytujące: Terminal 2 na lotnisku w Berlinie został zaplanowany, zbudowany i ukończony w rekordowym czasie 38 miesięcy - co było niemożliwe bez planowania wspieranego przez BIM i innowacyjnych rozwiązań. Optymalizacja i cyfryzacja procesu budowlanego stała się kluczowym zagadnieniem w branży. Jest to główny obszar specjalizacji Bente Boll, menadżera BIM, która pomaga swoim kolegom wdrażać nowe narzędzia cyfrowe i przepływy pracy. Szczególnie cieszy ją moment, w którym jej współpracownicy zaczynają dostrzegać zalety tych innowacji. Melanie Potthast ma podobne doświadczenie. Współpracuje ze swoim zespołem, aby wspierać klientów LINEAR, wyjaśnia nowe rozwiązania i przekazuje swoją wiedzę. Czerpie ogromną satysfakcję z dzielenia się wiedzą i pomagania innym.
Projekty w branży MEP są również niezwykle zróżnicowane. Jak podkreśla Susanne Hunds, często wiążą się one z równoważeniem różnych wymagań ze strony różnych interesariuszy. Jeden z coraz ważniejszych czynników? Zrównoważony rozwój. Dla Nadji Schenck zrównoważony rozwój odgrywa kluczową rolę w jej projektach. Tymczasem dla Veroniki Richter i prof. de Limy Vasconcelosa ochrona klimatu jest głównym przedmiotem badań. Ich praca zapewnia, że najnowsze spostrzeżenia na temat zrównoważonego budownictwa, cyfryzacji i nie tylko trafiają do biur MEP jeszcze przed rozpoczęciem projektów. Konkretny przykład: Veronika Richter specjalizuje się w przekształcaniu modeli danych IFC do wykorzystania w symulacjach termicznych budynków i symulacjach dynamiki płynów, integrując wiele czynników wpływających.
Zarówno dla Veroniki Richter, jak i prof. de Limy Vasconcelosa, nauczanie również odgrywa ważną rolę w ich karierze. Podczas gdy Veronika Richter początkowo nie spodziewała się, że zostanie wykładowcą akademickim, nauczanie zawsze było marzeniem profesora de Limy Vasconcelosa. Oboje są pasjonatami mentorowania następnemu pokoleniu inżynierów i pomagania studentom w uwolnieniu ich potencjału. Prof. de Lima Vasconcelos jest szczególnie zainspirowana kreatywnością i innowacyjnością, które widzi u swoich studentów. Z optymizmem i ekscytacją obserwuje, jak kolejne pokolenie angażuje się w projektowanie budynków w bardziej zrównoważony i wydajny sposób.
Wszystkie osiem kobiet wyraźnie odnalazło własną ścieżkę w branży. I staje się dla mnie oczywiste: praca w MEP - podobnie jak w każdej innej dziedzinie - polega na odkrywaniu własnych mocnych stron i kształtowaniu kariery w sposób, który najbardziej Ci odpowiada. Przy tak wielu różnych możliwościach, każdy miłośnik technologii znajdzie coś dla siebie - niezależnie od płci czy pochodzenia.
Biura MEP: Gdzie są kobiety?
Kobiety wciąż stanowią wyjątek w branży MEP. Dlaczego więcej kobiet i dziewcząt nie decyduje się na karierę techniczną? Susanne Hunds cieszy się, że przynajmniej dostęp do wszystkich programów studiów i szkoleń zawodowych jest oficjalnie dostępny dla wszystkich. Jest to oczywiście kluczowa podstawa, ale jak pokazują różne badania, to dopiero początek. Pomimo naturalnych predyspozycji i zainteresowań naukowych, studentki znacznie rzadziej podejmują studia techniczne niż ich rówieśnicy (Salchegger i in., 2019).
Veronika Richter zwraca uwagę, że dominacja mężczyzn w sektorze MEP może stanowić barierę dla młodych dziewcząt w identyfikowaniu się z tym zawodem. Badanie przeprowadzone przez Bergmanna i in. omawia wpływ stereotypowego postrzegania zawodów. Kiedy kobiety nie są (pozytywnie) kojarzone z technologią, wpływa to na to, co dziewczęta postrzegają jako karierę, która im odpowiada. We wczesnych latach życia dzieci dostosowują się do grup, do których czują, że należą lub chcą należeć. Gdy dzieci zaczynają przyjmować swoją tożsamość jako kobiety, internalizują społeczne wskazówki dotyczące tego, jak powinny się ubierać, mówić i jakie zainteresowania są uważane za "kobiece". Kariera postrzegana jako "bardziej odpowiednia dla mężczyzn" wymaga od dziewcząt cięższej pracy, aby udowodnić, że może być interesująca, pomimo ich tożsamości. Siedem z ośmiu kobiet, z którymi rozmawiałam, wymieniło tę właśnie kwestię jako jedną z przeszkód, z którymi borykają się młode kobiety rozważające swoją karierę. Stereotypy te dotyczą również miejsca pracy. Środowisko pracy zdominowane przez mężczyzn wymaga dodatkowej energii i dostosowania się - energii, której ich koledzy zazwyczaj nie muszą inwestować. Na przykład, kobiety często czują, że muszą udowodnić swoją wartość bardziej niż ich męscy koledzy - siedem z ośmiu kobiet, z którymi rozmawiałam, dobrze to zna. Jednak ich historie dają również nadzieję i zachętę, pokazując, że kobiety mogą znaleźć własną ścieżkę w tej branży. Starałam się zrozumieć, co przyczyniło się do tego, że te specjalistki MEP odnalazły swoją drogę i mogą teraz z radością kontynuować swoją karierę.
Historie sukcesu: odwaga, zainteresowanie i odpowiednie wsparcie
Wiele kobiet, z którymi rozmawiałem, jako najważniejszy czynnik wymienia silne wsparcie ze strony swojego otoczenia - rodziny i przyjaciół. Otrzymywały one pozytywne opinie i były postrzegane jako całkowicie naturalne, że chciały kontynuować karierę techniczną. Na przykład Melanie Potthast przyznaje, że miała szczęście, że jej rodzice nigdy nie rozróżniali "zabawek dla dziewczynek od zabawek dla chłopców". Ich neutralność dała jej przestrzeń do swobodnego rozwoju. Ma nadzieję, że ten sposób myślenia będzie się nadal rozprzestrzeniał.
Irina Fischer pamięta, że w jej rodzinnym kraju zajmowanie przez kobiety ważnych stanowisk kierowniczych było po prostu normalne, co zainspirowało ją i dodało jej odwagi. Przy wyborze kariery istotną rolę odegrały również pozytywne wzorce kobiet odnoszących sukcesy w dziedzinie technologii i nauki, a także inspirujący nauczyciele.
Na późniejszym etapie kariery pozytywne przykłady kobiet, z którymi przeprowadziłam wywiady, pokazują, jak zachęcające środowisko pracy je wzmocniło. Na pytanie, czy czują się wartościowymi członkami zespołu i czy są doceniane jako jednostki i profesjonalistki, wszystkie odpowiedziały "tak". Irina Fischer radzi młodym kobietom, by pamiętały o mówieniu o swoich sukcesach, by były one dostrzegane. Aby szybko stać się częścią zespołu, sugeruje aktywny wkład, branie odpowiedzialności i dzielenie się pomysłami, ponieważ w świecie MEP praca zespołowa jest niezbędna. Chociaż ma to kluczowe znaczenie dla samej pracy, kilka kobiet podkreśliło również, że wsparcie w zespole pomogło im, szczególnie w trudnych sytuacjach. Dla Justyny Pausch obejmuje to również wsparcie jej przełożonych.
Działania promujące kobiety w branży MEP
Co jeszcze można zrobić, aby przyciągnąć więcej kobiet do branży MEP i zatrzymać je w niej? Z moich rozmów wynika, że prawdopodobnie nie ma bezpośredniej drogi do sektora MEP - zawód ten jest po prostu zbyt mało znany. W końcu rzadko spotyka się dziesięciolatków, którzy mówią: "Chcę zostać projektantem MEP" - żartuje Susanne Hunds. Pierwszym krokiem jest wybór kariery technicznej, jeśli istnieje zainteresowanie. Przyszli specjaliści MEP powinni wykazywać się przede wszystkim ciekawością, zainteresowaniem matematyką i fizyką oraz silną świadomością przestrzenną. Najpierw jednak należy rozbudzić te zainteresowania. Nadja Schenck, Irina Fischer i Silvia de Lima Vasconcelos zgadzają się, że powinno to nastąpić jak najwcześniej, począwszy od przedszkola i szkoły. Następnie zarówno nauczyciele, jak i firmy powinni aktywnie wspierać młode kobiety. Dobrym przykładem jest Hochschule Burgenland, która według Claudii Maier oferuje różne kursy na temat płci i różnorodności w ramach programów studiów technicznych. Kursy te pozwalają studentom zdobyć umiejętności społeczne oprócz wiedzy technicznej, co studenci bardzo doceniają.
Staże próbne lub podobne inicjatywy również działają bardzo dobrze, zauważa Susanne Hunds. Na przykład, jej firma oferuje dom otwarty w Dniu Dziewcząt, gdzie dziewczęta są oprowadzane po wszystkich działach i mogą spotkać się z kilkoma kobiecymi wzorami do naśladowania. "To dobry sposób na przełamanie lodów" - mówi. Jednak ważne jest również, aby takie wydarzenia uwrażliwiały zaangażowane osoby na fakt, że celem jest wspieranie zainteresowania dziewcząt, a nie sprawianie, by ich zainteresowanie technologią wydawało się wyjątkowe. Podkreślanie tego jako czegoś niezwykłego może w rzeczywistości wzmocnić poczucie, że są one jedynie wybranymi gośćmi w branży, a nie równoprawnymi uczestnikami (Bergmann i in., 2021).
Inne sugestie obejmują ukierunkowane wsparcie za pośrednictwem sieci kobiet i większą reprezentację kobiet, na przykład na targach branżowych, jak sugerują Veronika Richter, Irina Fischer, prof. de Lima Vasconcelos i Justyna Pausch. Budowanie i wykorzystywanie kontaktów jest bardzo ważne, radzi Veronika Richter początkującym w branży. Może to pomóc zrównoważyć fakt, że mężczyźni w branży są już dobrze zsieciowani i czerpią z tego korzyści, jak wyjaśnia Bente Boll. Veronika Richter była wspierana przez różne programy mentorskie, takie jak RWTH Doctoral Women's Mentoring Program i Studienstiftung. Jednak ważne jest również, aby firmy unikały ciągłego pokazywania swojego wsparcia, ponieważ może to stworzyć poczucie faworyzowania wśród pracowników. Claudia Maier obserwuje to zjawisko od dłuższego czasu i radzi, aby uwrażliwić firmy na fakt, że działania na rzecz równości płci polegają na współpracy, a nie konkurowaniu ze sobą. W końcu różnorodność stanowi wartość dodaną dla wszystkich - także dla mężczyzn. Kluczowy jest dobry proces zmian, w którym pracownicy są w pełni zaangażowani. Ważne jest również, aby zwłaszcza menedżerowie i wiodący pracownicy nabyli kompetencje w zakresie płci i różnorodności, aby zidentyfikować struktury, które tworzą bariery dla kobiet i mniejszości. Obejmuje to również rozpoznanie własnych przywilejów i umożliwienie tego rodzaju autorefleksji.
Większość moich rozmówczyń życzyłaby sobie także więcej kobiecych wzorców do naśladowania. Podczas gdy one same już wkraczają w tę rolę, ważne jest, aby firmy również ją reprezentowały. Na przykład Nadja Schenck sugeruje, że firmy mogłyby dołożyć większych starań, aby pokazać kobiety jako profesjonalistki w instrukcjach montażu, filmach reklamowych lub podobnych materiałach. Elastyczne godziny pracy i możliwość pracy z domu są również często wymieniane, ponieważ środki te mogą pomóc zrównoważyć rodzinę i karierę - zarówno dla mężczyzn, jak i kobiet. Veronika Richter proponuje bardziej ukierunkowane sformułowania w ogłoszeniach o pracę.
Podsumowanie: Odpowiedzialność i zmiana
Chciałbym serdecznie podziękować wszystkim rozmówcom za podzielenie się spostrzeżeniami na temat ich życia w świecie MEP, a także Claudii Maier za rozmowę na temat różnorodności w studiach MEP. Ich historie dają mi nadzieję. Połączenie wspierającego środowiska i osobistych zainteresowań ostatecznie utorowało drogę ośmiu autentycznym, pełnym pasji kobietom, które kochają swój zawód i wzbogacają świat MEP na swój własny, niepowtarzalny sposób. Aby stało się to normą, teraz wszyscy musimy pozostać otwarci na istniejące nierówności i wspólnie zaangażować się w proces ich zmiany. Dla młodych kobiet i dziewcząt oznacza to podążanie za swoimi zainteresowaniami najlepiej jak potrafią, lub jak radzi Justyna Pausch: "Nigdy nie pozwól nikomu sprawić, że poczujesz się mała!".
Ale główna odpowiedzialność spoczywa na nas - na każdym z nas. Ponieważ jeśli "kobiety i technologia" pozostanie ironicznym komentarzem, ta społeczna kategoryzacja zawsze będzie stanowić niewidzialną barierę dla kobiet. Zmiana sposobu myślenia musi nastąpić wszędzie. Uniwersytety, szkoły zawodowe i firmy odgrywają w tym znaczącą rolę. Poprzez ukierunkowane inicjatywy na rzecz kobiet, podnoszenie świadomości na temat seksizmu i znaczenia różnorodności, atrakcyjne ogłoszenia o pracę i oczywiście sprawiedliwe wynagrodzenie i elastyczne modele pracy. Z niecierpliwością czekam więc na przyszłość, która obiecuje różnorodność, dzięki której możemy wspólnie stawić czoła złożonym wyzwaniom naszych czasów.
Źródła:
Bergmann, Nadja, et al. Kobiety w programach szkoleń technicznych i zawodach: Koncentracja na podejściach wspierających. Nr 157/158, raport AMS, 2021.
Maier, Claudia i Elke Szalai. "Kształtowanie różnorodności - płeć i różnorodność jako narzędzie partycypacyjne w szkoleniach technicznych". INTELIGENTNE STRATEGIE ENERGETYCZNE I KLIMATYCZNE - Międzynarodowa Konferencja enova, Burgenland University of Applied Sciences, t. 30, 2024.
Salchegger, Silvia, Anna Glaeser i Manuela Pareiss. "Najlepszy w fizyce, ale wciąż nie zawód STEM? Aspiracje zawodowe najlepszych studentów w zależności od płci". Austrian Vocational Education and Training Research Conference "Bildung= Berufsbildung?!". wbv Media GmbH & Co. KG, 2019.
"Statystyki Federalnej Agencji Zatrudnienia". Federalna Agencja Pracy, 2023, statistik.arbeitsagentur.de/DE/Interaktive-Statistiken. Dostęp 17 czerwca 2024 r.